29 січня - 03 лютого 2026 року
У період з 29 січня по 03 лютого 2026 року в рамках Зимової школи «Resilience Lab: простір лідерів сталого розвитку» було проведено ряд заходів, спрямованих на вдосконалення компетентностей науково-педагогічних працівників Університету щодо використання системи е-навчання.
Щорічний вебінар «Основи роботи з ЕНК в системі е-навчання Університету: питання-відповіді», який відбувся 29 січня, став вже традиційним форматом онлайн-зустрічей, що дозволяє зібрати найбільш актуальні питання та отримати відповіді щодо роботи у системі е-навчання Університету, обговорити труднощі, які виникають під час створення, використання та сертифікації електронних навчальних курсів, здобути нові знання щодо використання діяльностей, ресурсів та налаштувань LMS Moodle. Науково-педагогічні працівники мали можливість як надіслати свої питання завчасно, так і поставити їх безпосередньо під час вебінару, що забезпечувало гнучкість проведення заходу.
Тренінг «LMS Moodle як засіб реалізації диференційованого навчання», проведений в очному форматі 03 лютого, був спрямований на поглиблення знань та навичок щодо використання системи е-навчання Університету для забезпечення персоналізації освітнього процесу та індивідуальних освітніх траєкторій здобувачів освіти. Учасники тренінгу познайомились з альтернативними налаштуваннями оцінювання - рубриками, інструкціями з оцінювання та шкалами, можливостями використання груп і групувань для реалізації диференційованого підходу, інструментами для забезпечення формувального оцінювання, моніторингу діяльності здобувачів освіти в ЕНК та зворотного зв’язку.
Модератором вебінару та тренінгу виступила Терлецька Тетяна, заступник завідувача НДЛ цифровізації освіти. Загалом у заходах, присвячених роботі в системі е-навчання Університету, взяли участь близько 50 осіб, з яких 14 науково-педагогічних працівників отримають сертифікати про підвищення кваліфікації за цифровим модулем.














Безбар’єрність




