Школа кураторів і вихователів: тренінг про алгоритми дій у випадках булінгу

Школа кураторів і вихователів: тренінг про алгоритми дій у випадках булінгу11 лютого 2026 року
Київський столичний університет імені Бориса Грінченка 

 

 

11 лютого 2026 року в Київському столичному університеті імені Бориса Грінченка відбувся соціально-просвітницький тренінг «Булінг чи конфлікт? Як відрізнити і що робити: алгоритми для викладачів і здобувачів освіти».

Участь у заході взяли куратори академічних груп та вихователі університетських гуртожитків. Під час тренінгу учасники розглянули ключові відмінності між конфліктом і булінгом, види та форми булінгу, ознайомилися з актуальною статистикою, проаналізували практичні кейси й отримали чіткі алгоритми дій у випадках виявлення булінгу в освітньому середовищі.

Спікеркою заходу стала Валерія Бондар – менеджерка проєктів ГО «Ла Страда-Україна», соціальна працівниця, аспірантка спеціальності «Соціальна робота» Київського столичного університету імені Бориса Грінченка. Окрему увагу було приділено ролі викладачів і освітньої спільноти у створенні безпечного та підтримувального освітнього простору.

Подібні заходи сприяють підвищенню професійної обізнаності кураторів, надають практичні інструменти роботи з реальними ситуаціями та допомагають формувати безпечне й підтримувальне освітнє середовище. Університет Грінченка й надалі розвиває ініціативи, спрямовані на вдосконалення кураторської діяльності та підтримку психоемоційного добробуту студентів.

Ціль 3. Міцне здоров’я і благополуччяЦіль 04. Якісна освітаЦіль 16. Мир, справедливість і міцні інституції
 

Школа кураторів і вихователів: тренінг про ...
Школа кураторів і вихователів: тренінг про ...
Школа кураторів і вихователів: тренінг про ...
Школа кураторів і вихователів: тренінг про ...