28 січня та 02 лютого 2026 року
28 січня і 02 лютого 2026 року у межах Зимової школи «Resilience Lab: простір лідерів сталого розвитку» в Університеті Грінченка проходив фасилітативний семінар «Життєвий простір і психологічна пружність». Учасниками були науково-педагогічні працівники Факультету здоров’я, фізичного виховання і спорту, Факультету психології, соціальної роботи та спеціальної освіти, Факультету педагогічної освіти, Інституту післядипломної освіти та Фахового коледжу «Універсум». Семінар передбачав 30 годин психоедукаційно-фасилітативно-психотерапевтичної роботи (4 заняття) і самостійну роботу.
Зовнішні умови життя останніх років сформували нову життєву і персональну позицію кожного з нас. Саме тому субʼєктивно-феноменологічний аналіз життєвого досвіду учасників, їх актуальних переживань, формування орієнтирів на майбутнє – складали площину групової роботи. Основна увага була зосереджена на підвищенні реалістичності внутрішнього сприйняття людиною власної дійсності. Значне місце посідало віднаходження рівноваги між внутрішнім світом особистості («Я є», «Це є Я») та її взаємодією із зовнішнім середовищем. Робота також спрямовувалася на формування нових життєвих завдань, адекватних подіям війни. Окремим напрямом стала корекція дефіциту індивідуальних смислів життя — зокрема смислів виживання, а також переосмислення смерті й втрати в умовах війни. Водночас відкривалися нові можливості через набуття актуальних орієнтирів, розширення особистісного простору та пошук нових способів «Я можу бути тут».
Проведений семінар дав змогу звернутися до особистого психологічного надбання кожного учасника, а також співвіднести його з досвідом інших, що завжди посилює внутрішні опори та поглиблює ресурсність. Учасники групи проявили неабияку щирість і мудрість до розуміння своєї особистості завдяки роботі з підсвідомим.
Безбар’єрність
Україна, 04053, м.Київ,