Всеукраїнська науково-практична школа інклюзивної освіти «Особливості адаптації та модифікації освітнього процесу для дітей з розладами аутистичного спектра»

20 березня 2026 року

Київський столичний університет імені Бориса Грінченка

З 06 по 10 квітня 2026 року відбулася Всеукраїнська науково-практична школа інклюзивної освіти «Особливості адаптації та модифікації освітнього процесу для дітей з розладами аутистичного спектра». Мета науково-практичної школи – познайомити учасників із сучасними науковими стратегіями та технологіями, які дають змогу впровадити якісну освіту для дітей з розладами аутистичного спектра (РАС).

Зі вступним словом виступили: Наталія Клішевич, декан Факультету психології, соціальної роботи та спеціальної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка, кандидат педагогічних наук, доцент; Тетяна Скрипник, професор кафедри спеціальної та інклюзивної освіти Факультету психології, соціальної роботи та спеціальної роботи Київського столичного університету імені Бориса Грінченка,, доктор психологічних наук, професор.

Модерувала захід Ірина Музиченко, заступник декана з науково-педагогічної та соціально-гуманітарної роботи Факультету психології, соціальної роботи та спеціальної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка, кандидат психологічних наук. У рамках школи учасники відвідали серію вебінарів:

06 квітня – вебінар «Формування здатності до самоорганізації учнів з РАС з використанням авторської методики «Час» Аліни Здерчук, вчителя-дефектолога та педагога-організатора Комунального закладу «Чернівецький обласний навчально-реабілітаційний центр «Родина» (м. Чернівці);
07 квітня – вебінар «Візуальні алгоритми для соціально-емоційних навичок учнів з РАС» Тетяни Куценко старшого викладача кафедри спеціальної та інклюзивної освіти Факультету психології, соціальної роботи та спеціальної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка;
08 квітня – вебінар «Шляхи підвищення мотивації учнів з аутизмом до навчання» Софі Ганевіч, старшого викладача кафедри спеціальної та інклюзивної освіти Факультету психології, соціальної роботи та спеціальної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка;
09 квітня – вебінар «Модифікація навчальних матеріалів та інструкцій для учнів з аутизмом для підвищення якості їхнього навчання» Олени Будій, викладача кафедри спеціальної та інклюзивної освіти Факультету психології, соціальної роботи та спеціальної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка;
10 квітня – вебінар «Показники ефективності при наданні додаткових психолого-педагогічних та корекційно-розвивальних послуг дітям з РАС» Тетяни Скрипник, професора кафедри спеціальної та інклюзивної освіти Факультету психології, соціальної роботи та спеціальної роботи Київського столичного університету імені Бориса Грінченка, доктор психологічних наук, професор.

Загалом захід об’єднав понад 100 педагогів інклюзивних закладів освіти, фахівців ресурсних та інклюзивно-ресурсних центрів, науковців, викладачів, студентів, аспірантів, докторантів і молодих учених, які активно долучилися до обговорення проблемних питань щодо практичних аспектів підготовки до школи дітей з особливими освітніми потребами.

Дякуємо всім учасникам Всеукраїнської науково-практичної школи і сподіваємось на нові зустрічі та плідну співпрацю заради розбудови ефективного інклюзивного середовища.