17–28 серпня 2026 року
17–28 серпня 2026 року співробітники Центру інноваційної діяльності Київського столичного університету імені Бориса Грінченка взяли участь у роботі ІІІ Літньої школи «Освітнє лідерство».
Насичена програма Літньої школи об’єднала актуальні теми професійного розвитку, цифрової трансформації освіти, ефективної комунікації, психологічної стійкості та використання сучасних технологій в освітній діяльності.
Особливо цінною стала можливість ознайомитися з практичними підходами до використання штучного інтелекту та цифрових інструментів у професійній діяльності. Під час семінару-практикуму «Інтеграція інструментарію вбудованого штучного інтелекту корпоративних сервісів у систему цифрового самоменеджменту освітнього лідера» учасники розглянули можливості штучного інтелекту та практичні способи його застосування у щоденній роботі.
Змістовним став цифровий інтерактив «Від катастрофи до трансформації: лідерство у цифровій освітній стійкості», присвячений викликам цифрової трансформації та ролі лідерства в умовах змін. Учасники мали можливість не лише актуалізувати знання, а й обговорити сучасні підходи до формування цифрової стійкості освітнього середовища.
Важливу складову програми становили заходи, спрямовані на розвиток комунікативних, командних та управлінських компетентностей. Під час професійно-психологічного тренінгу учасники опановували інструменти конструктивного вирішення конфліктів у міжособистісній взаємодії, а формат світового кафе «Психологія поколінь: трансформація освітнього простору» став майданчиком для професійного діалогу, обміну думками та досвідом.
Окрему увагу було приділено професійній ефективності та ресурсності. Інтерактивна лекція «Лідерська продуктивність: без перевантаження до балансу» поєднала практичні вправи, самодіагностику та аналіз реальних освітніх кейсів.
Особливе враження справив тренінг «Лідерство у кінематографічних стилях», який провів Костянтин Леньов, завідувач кафедри освітнього лідерства Інституту післядипломної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка, кандидат наук з державного управління, доцент. Оригінальний формат тренінгу, поєднання теоретичних знань із практичними завданнями та нестандартний погляд на феномен лідерства зробили цей день надзвичайно пізнавальним і насиченим новими відкриттями, враженнями та ідеями.
Участь співробітників ЦІД у Літній школі стала важливим досвідом професійного розвитку, дала можливість розширити власний професійний інструментарій, обмінятися досвідом із колегами та ознайомитися із сучасними підходами до розвитку освітнього середовища.
Дякуємо організаторам ІІІ Літньої школи «Освітнє лідерство» за змістовну й насичену програму, відкритий професійний діалог, атмосферу взаємодії та можливість знаходити нові рішення для розвитку сучасної освіти.
Безбар’єрність
Україна, 04053, м.Київ,