13-14 травня 2020 року
З 13 по 14 травня 2020 року у рамках проекту «Партнерство для навчання та викладання математики в університеті» програми ЄС Еразмус + КА2 Platinum, № 2018-1-N101-КА203-038887, відбулась робоча нарада учасників проекту, яка організована університетом Лейбніца, Ганновер (https://www.uni-hannover.de).
Зустріч відбувалася за участі членів консорціуму – представників Університету Агдера (Норвегія), Мадридського університету Комплутенсе (Королівство Іспанія), Амстердамського університету (Королівство Нідерландів), Університету Масарика та Технічного Університету в Брно (Чеська республіка), Ганноверського університету імені Готфріда Вільгельма Лейбніца (Федеративна Республіка Німеччина), Університету Лафборо (Велика Британія). Київський університет імені Бориса Грінченка представляли – координатор проекту в університеті, професор кафедри комп’ютерних наук та математики факультету інформаційних технологій та управління Н.В. Морзе, викладачі кафедри комп'ютерних наук і математики Литвин Оксана Степанівна, завідувач кафедри, кандидат фізико-математичних наук, старший науковий співробітник, Астаф’єва Марія Миколаївна, кандидат фізико-математичних наук, доцент, Бойко Марія Анатоліївна, кандидат педагогічних наук, старший викладач, Глушак Оксана Михайлівна, кандидат педагогічних наук, доцент, Мажуга Юрій Іванович, кандидат фізико-математичних наук, доцент кафедри початкової освіти педагогічного інституту.
Зустріч розпочалася з вітального слова координатора проекту в Ганноверському університеті імені Готфріда Вільгельма Лейбніца професор Рейнхард Хохмут, координатора проекту Platinum, професора університету Агдера Юрія Роговченка та представника Університету Масарика Йозефа Ребенда.
Під час зустрічі учасники взяли участь в обговоренні наступних тем:
- IO3 & IO5: підготовка та подання результатів досліджень для студентів з особливими потребами.
- IO4: підготовка до загальнопроєктних заходів; розробка матеріалів для підвищення кваліфікації вчителів математики.
- IO1 & IO2: підготовка та подання результатів дослідження для публікації розроблених викладачами «дидактичних кейсів».
- IO6: підготовка та подання результатів досліджень відповідно завданнями робочих пакетів проєкту.
Під час зустрічі учасники ознайомилися з проектом структури книги, яка буде видана, як збірник міжнародного досвіду з питань впровадження дослідницько-пізнавального підходу в математичній освіті; продемонстрували приклад дослідницької задачі з моделювання, підготовленої командою Київського університету імені Бориса Грінченка, обговорили результати роботи в проекті за весь період, впровадження проекту в університетах учасників.
Матеріали надано Факультетом інформаційних технологій та управління
Безбар’єрність
Україна, 04053, м.Київ,