Підвищення кваліфікації НПП

Мета: впровадження системи безперервного підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників у галузі використання ІКТ в навчанні та підтримка мотивації до освіти і самоосвіти засобами ІКТ. Розробка стандарту ІКТ-компетентності викладача ВНЗ.

Завдання:

• Навчати викладачів, авторів курсів створювати якісні електронні ресурси та проводити навчання з використанням електронних навчальних курсів за технологіями змішаного навчання.
• формувати у студентів навички навчатись з використанням ДТН, он-лайн спілкування, використання Веб2.0 тощо.
• ознайомлювати НПП із можливостями хмарних технологій для викоритсання їх у  навчально-виховному процесі,
• створити електронні навчальні курси для всіх дисциплін очної та заочної форм навчання.
• запровадити та постійно удосконалювати модель використання дистанційних технологій навчання
• підвищувати якість окремих навчальних ресурсів та удосконалювати існуючі електронні навчальні курси загалом.
• Буйницька О.П. - загальна координація
• Носенко Т.І. - організація курсів підвищення кваліфікації, проведення курсів
• Кузьмінська О.Г. - проведення курсів підвищення кваліфікації, індивідуальне консультування виклдачів
• Василенко С.В. - проведення курсів підвищення кваліфікації, індивідуальне консультування виклдачів
• Гончаренко Т.О. - організація курсів підвищення кваліфікації, проведення курсів підвищення кваліфікації, індивідуальне консультування аиклдачів. Організація сертифікації. Ведення статистики сертифікованих курсів
• Варченко Л. В. - проведення курсів підвищення кваліфікації, індивідуальне консультування виклдачів
• Кочарян А. Б. -  організація курсів підвищення кваліфікації, проведення курсів підвищення кваліфікації, індивідуальне консультування виклдачів. Організація сертифікації.
• Кирда А. В. - консультування викладачів в процесі проходження курсчу підвищення кваліфікації
• Тютюнник А. В. - консультування викладачів в процесі проходження курсчу підвищення кваліфікації

Очікувані результати:

- формування ІКТ-компетентності науково-педагогічних працівників;

- розробка та використання власних електронних навчальних курсів для навчального процесу;

- підвищення ефективності навчання студентів завдяки використанню ДТН.

Співробітники лабораторії (що роблять і висвітлюють):

Документація:

• Положення про електронні навчальні курси, затверджене 27 жовтня 2011р.
• Наказ № 304 про підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників Університету з питань створення електронних навчальних курсів та їх сертифікації від 23 травня 2012 р.
• Наказ № 329 про запровадження системи електронного деканату від 14 червня 2013 р.
• Наказ № 233 про запровадження системи електронного навчання від 26 квітня 2013 р.
• Наказ № 393 про впровадження електронних навчальних курсів у навчальний процес від 30 серпня 2013 р.
• Наказ № 14 про проведення конкурсу на кращу розробку складових електронних навчальних курсів від 20 січня 2014 р.
• Наказ № 187 про підсумки конкурсу на кращу розробку складових електронних навчальних курсів від 28 квітня 2014 р.

Кількість учасників: